ひらがなに興味を持つようになりました
ひらがなに興味を持つようになった。
言葉のカツゼツがよくなりました
無料体験をすることによって言葉のカツゼツがよくなった。家で学習していても楽しそうで公文やると言ってくれてうれしかったのですが、主人がまだ早いといわれて断念した。
机の前に座るようになりました
最初はうろちょろしていましたが少しずつ机の前に座るようになりました。
数字を並べたりパズルをしたり、とても楽しそうにしていました
毎回教室に行くのをとても楽しみにしていました。玉を並べたり、マグネットのついた数字を並べたり、パズルをしたり、とても楽しそうにしていました。運筆の練習をしたときは、先生に花丸をしてもらえるのがとてもうれしかったようで、一生懸命やっていました。教室にいるときは、他のお友達をきにすることもありましたが、家でやるよりも集中してやっていたように思いました。カードに書いてある絵の名前を言うのもとてもたのしそうでした。
興奮気味なほど楽しんでました
毎回、終了後は興奮気味なほど、楽しんでいました。
体験が終わってからも何度も何度も繰り返しやっていました
毎回、楽しんで通っていて、学習後にやるパズルがすごく好きでした。体験が終わってからも、KUMONでやったプリントを何度も何度も繰り返しやっていました。
毎日、宿題を楽しそうにやっていました
毎日、宿題のズンズンを楽しそうにやっています(*^_^*)
ひらがな数字への興味が強まりました
ひらがな数字に興味があるのですごく楽しんでいました。
続けたいと子供のほうから言ってきました
1,2枚でぐずっていた子供をちょっとしたことでも褒めていただき、気持ちを高めるように進めていただきました。そのおかげで自信がついたのか、続けたいと子供のほうから言ってきたので、入会させました!
くもんから帰ってくると宿題を始めたのにビックリ
あまり期待していなかった次女がくもんから帰ってくると宿題を始めたのにビックリしました。褒められるのと認めてもらえるのがとてもうれしかったようです。
3歳の孫だけでなくママにも有意義な時間でした
3歳の孫が初めて体験した楽しいお勉強。ベテラン先生のアドバイスに子育てに悩んでいたママもちょっと気持ちが楽になったようです。ありがとうございました。
2回目には楽しみになっていました
初回はわけがわからぬまま連れていかれ、課題をこなして褒められ喜んでるようでしたが、2回目からは自分から宿題をやり楽しみに公文にでかけてました。
集中力が少しついたかもしれません。
楽しみにしているからか、ご挨拶も大きな声でできました
毎回毎回楽しみにしているようで、『お勉強に行こうか!?』と言うと大慌てで道具を入れたリュックをしょって、家から公文までの道のり、ずっと走ってました。
いつも人見知りで挨拶なんて小さい声でしかできなかったのに・・・公文の入り口ではしっかり大きな声でご挨拶ができるようになってました!
4回で鉛筆が持てるようになりました
たった4回の体験学習でしたが、すごく効果があったことが実感できました。
鉛筆さえ満足に持つことができなかった子が体験学習をきっかけに自分から注意して直そうという努力をするようになり、今ではそこそこちゃんと持つことができるようになりました。数への理解も深まっていきました。
スーパーの買い物中に習った英語をおばあちゃんに披露
初回をがんばりすぎて、2回目からいかないと言い出した息子。先生に電話をし、どうしたらいくようになるかアドバイスを受け実施。おばあちゃんと一緒に教室へ参加しました。
それ以降は、嫌がることなく楽しく参加!イーペンシルで習った英語を、スーパーの買い物中におばあちゃんに披露。「アップル」!楽しみながら続けていけたら、最高です!!
体験にいくたびに読めるひらがなが増えました
幼稚園の年少、三歳の息子の体験に行きました。全くひらがなの読めなかった息子ですが、体験にいくたびに読めるひらがなが増えていきました。文字に興味を持ちだしたようで、身の回りのひらがな(看板や本など)を積極的に読もうとしだしています。
また、親もどのように子供に興味を持たせるかのアドバイスを頂いて勉強になりました。
毎日すすんで宿題をこなす姿に感動
『おべんきょうにいくひ』を楽しみにしています。うちの子が宿題大好きな事にもビックリです。毎日すすんで宿題をこなす姿に感動しつつ、一緒に楽しんでいます。
周りに刺激されきちんと学習していました
ひらがなを正しい筆順で書くことができ楽しくなったようです。また、長い時間座っていたり集中することが苦手だったようなのですが周りで同じように学習しているお友達や小学生に刺激されたようで、きちんと学習していたように思います。
朝食の時間までをKUMONの時間に
長男は朝が強く、目覚ましが無くても6時半には必ず起きます。なので7時の朝食の時間までをもてあまし、ゲームをしたりしていたのですが、今は、その時間をKUMONの時間にあてています。計算が大好きなので、本人も楽しんでやっていますし、このまま習慣になってくれれば、何よりのプレゼントになると思います。
同じ年頃の子供たちと一緒で安心したようです
同じ年頃の子供たちが学習している様子を見て、安心したようです。
花○もらうんだ~といいながらやっていました
花○を書いてもらったことがすごくうれしかったらしく、問題をやりながら花○もらうんだ~といいながらやっていました。
自信につながる指導方法が気に入りました
毎回、100点だった!と得意げに話す姿がとてもほほえましく、自信につながる指導方法でとても気に入りました。
公文楽しかった~99歳まで続ける~
先生に褒めて頂いたのが、かなり嬉しかったらしく、帰宅後「公文楽しかった~99歳まで続ける~」と豪語してました。(^_^;)
徐々にスピードに慣れ楽しくなったようです
短時間に集中してドンドンこなしていくスタイルに最初は乗りきれてなかった感じでしたが、徐々にスピードの慣れ楽しくなったようです。帰ってきて「頭が疲れた~」の一言には笑ってしまいましたが、それほど刺激になったのかと実感しました。
わかると楽しい!と言っていました
今度新一年生に、なります。国語と、算数の3Aから、はじまりました。わかると楽しい!と言っていました。
治らなかった書き順間違いが2週間で治りました
とてもやる気を出してまして、びっくりです。ずっと治らなかった書き順間違いや、鏡文字が体験レッスンの2週間で治り、字もキレイになり、すごい効果がありました。
沢山のお友達に囲まれてがんばっていました
沢山のお友達に囲まれて、また年上の小学生と一緒の雰囲気に戸惑うこともなくがんばっていました。
計算が早くなりました
体験学習の三回目位から、計算が早くなったことに驚きました。宿題は、初めは無理があるかな?と思っていたのですが、先生からも自信をつけてもらっているようで、毎日のリビング学習を頑張っています。
1週間でみるみる身について行くようでした
年長ですが、一人っ子なので好きな時に好きなだけ勉強を教えておりましたが、なかなか身に付かず集中力もないままでしたが。公文体験に通って・・・1週間でみるみる身について行くようでした。
書き順を意識するようになりました
書き順を意識しながら、文字や数字を書くようになりました。
先生が楽しく教えてくれるので効果があります
5才と3才の兄弟で参加させていただきました。私が、家でなんとなく教えるのと違い、先生が楽しく数字やひらがなを教えてくれたので、帰宅後すぐに宿題をやりたがりました。私が教えると、家事の片手間なので、やはりプロにお願いしたほうがいいなと思い入会を決めました。
自ら勉強する姿に感動です
保育園から帰ってくると、自分から「公文する!」と準備を始める姿にびっくり!プリントを解くのが楽しいんだそうです。飽きっぽい子だと思っていましたが、自ら進んで、また集中して勉強する姿に感動です。
計算が驚くほど伸びました
計算のコツが全く分かっていなくて教えても全く理解できず困っていましたが、公文で数回習ったら驚くほど伸びてきました。数字1-100までを何度も書いて教え込むという考えは無かった!行ってよかったです。
周りのお友達の影響を受けまじめに机にむかいます
周りのお友達の真剣な取り組み方に影響を受けてか自宅よりもまじめに机に向かえていました。算数も英語も楽しいと話していましたが、英語のみの受講になります。英語は家に帰ってからも何度も繰り返して単語を覚えています。
自信がついてやる気になったようです
スタートラインが少し下のレベルからなので、自信がついてやる気になったように思います。
静かな雰囲気に慣れがんばっていました
静かな雰囲気を壊すのではないかと思っておりましたが、子どももその雰囲気に慣れて、がんばっていました。楽しかったと言っております。
お風呂でも単語を復習していました
英語を体験させていただきました。前から興味がありやりたいと言っていたので喜んで参加出来ました。家庭での宿題も楽しくお風呂でも単語を復習していました。
計算がはやくなりました
計算が嫌いではないのですが、時間がかかり、困っていました。公文で体験したことで、計算速度というものがあり、早ければうれしいと思うようで、頑張って通っていました。
4回で繰り上がりの足し算と引き算が理解できるようになりました
小学校の繰り上がりの足し算でつまづき、このまま算数の苦手意識がついてしまっては困ると思い、体験学習に参加致しました。4回の学習で、あっという間に繰り上がりの足し算が理解出来るようになり、引き続き授業でやっていた引き算もスムーズにつまづくことなく理解出来るようになってびっくりしています。
お買いものに行った時のお金の計算まで、急に自分からやるようになって、たった4回でここまで進歩するとは、本当にびっくりです。
自分のペースで成長しています
名前もちゃんとかけなかった子が、公文の算数を習い始めて、毎日宿題をするようになり、字もきれいに書けるようになりました。まだ、1ヵ月ですが、自分のペースで学習できているので確実に成長できています!!
次はいつ?と言ってました
楽しく勉強出来たようで、次はいつ?と言ってました。現在のつまづきが一目でわかり説明して頂けて良かったです。
自ら自分で机に向かうようになりました
最初から嫌々かな、と思いきや、いざ通い始めると、公文がある曜日を親以上に意識して、友達と遊んだ後夕飯を食べてから通っています。帰ってくると宿題もいっきに終わらせるようになりました。自ら自分で机に向かうようになりました。
最初のテストで褒めていただきやる気が出たようです
初めは『え~体験行くの?面倒くさい・・』とぶつぶつ言っていた子どもでしたが、最初のチェックテストの時に先生に褒めていただき、やる気が出たようです。タイムを計るというのも、子どもには合っていたようで、時間内に終わらないと悔し泣きしていました。
簡単な問題からのスタートが良いと思いました
簡単な問題からのスタートは、息子にとってはとても良いと思いました。これまで家で取り組んでいたドリルは、結構難しく、下手すると、勉強嫌いになり始めるところだったかもしれません。公文の体験を「楽しい」と言っていたので、このまま楽しみながら学力アップに繋がるといいなと思いました。
たくさんの子どもたちが独学している姿が新鮮だったようです
たくさんの子どもたちが、机に向かってコツコツ勉強する姿を見て、カルチャーショックだったようです。もう小学生なので当たり前といえば当たり前の光景なのですが、それぞれが一人で独学している姿が新鮮だと言っていました。
学校でまだ習っていないことに興味を持って勉強しています
普段から、勉強に困ることはなかったのですが、くもんで学習してみて、学校ではまだ習わないことを教わり、とても興味を持って勉強しています。
体験する機会があってよかったです
くもんから帰ってきて早速宿題を始めました。その集中した姿に驚きました。また、教室の話をいきいきとして「楽しかった」と笑顔もありました。
与えた環境で素直に変化する子供に感心しましたし、体験する機会があってよかったと思いました。また、先生と面談した際も「必ず入会する」事を前提としない、体験として受け入れて下さっている事もとても有難かったです。
スラスラと問題が解けることが自信につながりました
2年生の男の子ですが、公文のスタートは1年生の学習からなので、スラスラと問題が解けることに、かなり自信が持てて、学習への意欲も湧いているようです。英語も発音に興味があるみたいです。
集中して取り組む面白さを感じたようです
教室の扉を開けてすぐに、生徒の皆さんの教材への集中した取り組み方に最初は少し圧倒されたようですが、体験していくうちに、その環境の中で集中して取り組む面白さを感じたようで、「入会したい」と自分で決めました。
公文の英語で学習する実感ができました
幼稚園の年長から約4年間英会話教室に習っていたのですが、全く単語や文章暗記をしないで楽しく時間をすごすというふうでしたが、今回公文の英語を教わり、何回も読む、書くという繰り返しを見ていて、学習しているいうのが実感できました。
勉強嫌がいつのまにか楽しむように
勉強嫌いだったのに、いつのまにか宿題を進んで楽しんでやるようになっていました。
子どもに合ったタイミングで体験できたようです
英語を体験しました。先生にほめられ嬉しかったようです。半年前は体験も嫌がったのに今回は自分から入会したい!!と言いました。
楽しんで頑張れるようです
最初は集中力が続くか心配だったのですが、少ない枚数と簡単な内容で、楽しんで頑張れるようです。早く自分の学年に追いついて欲しいと願いますが、マイペースに見守って行きたいです。
昨日より少しでも早くやろうと頑張っていました
普段、学校の宿題もなかなか集中してできない子供が、公文のプリントはとても集中して取り組んでいました。 時間を自分で計り、昨日より少しでも早くやろうと頑張っていて、とても嬉しく思いました。
先生がやる気を出させてくれました
先生がやる気を出させてくれ、丁寧に見てくれるので、嫌々体験に行ったのに、本人がやりたいと言い、驚きました。
英語も得意科目になりそうです
自宅に帰り、喜んで勉強していました。自分から、入りたいというので、3教科入ることにしました。英語は苦手と言っていましたが、楽しんで勉強しているので、すぐに得意科目の一つになりそうです。
やる気さえあれば、楽しい
わかり易い指導で、やればやるほど上にあがっていくので、やる気さえあれば、楽しくなるのではないかなぁと感じました。
より短時間でできるように集中するようになりました
最初は時間を計っての、学習に戸惑いもあったようですが、すぐに慣れ、より短時間でできるようにと集中しています
ちょうどの所からのスタートで無理なくできました
楽しく通っていました。最初にテストを行い、ちょうどの所からスタートしたので無理なく出来たのかなと思いました。宿題も多数ありましたが、自分で計画的にやっていたので良かったと思います。特に英語はE-Pencilを楽しく使っていました。
先生に発音を褒められて喜んでいました
英語は初めて習いましたが、楽しんで学習できたようです。先生に発音を褒められたと喜んでいました。
机に向かうまでの気持ちの切替がはやくなりました
公文を体験しているうちに、それまで机に向かうまで気持ちの切替が長くかかっていたのが、比較的すんなりと学習へ取り組むようになり、喜んでいます。
雑に書いていた数字を注意して書くようになりました
うちの子は以前から0か6か、わからりづらい雑な数字をかいていました。わたしが注意しても「わかるやん」と直そうともしませんでした。
教室でそんな数字をすべて×と返されて本人もショックだったのか、その後は注意して書くようになりました。
初めての英語学習が楽しい様子です
公文は小さい子が多いイメージで、娘は小4からと遅いスタートなので浮くかなと心配だったのですが、意外と同年代の子や中学生などもいて安心しました。eペンシルでの初めての英語学習が楽しい様子です。
本を読んだり、聞いたりするようになりました
宿題もままならない子でしたが、くもんで基礎から!ということで学習させていただき、100点を採るのが楽しいようで、やる気をとてもうまく引き出してくれているんだなと感じています。
文章をまったく読んでいなっかった息子ですが、くもんに行きはじめて少しずつ本を読んだり、聞いたりするようになりました。読み書き計算の基礎をしっかりつけていってくれたらと思います。
弱点を始めて知りました
算数が得意ですが、診断テストで学年より下の学年からのスタートになり弱点を始めて知りました。国語も下の学年からのスタートですが、今までの総復習にもなるので、体験でき良かったです。
先生の言葉で恥ずかしい気持ちがなくなりました
レベルを決めるテストでは、思ったより点数が低くてがっかりした息子。しかし「わからないから、勉強するんだよ。初めから勉強できる人なんていないからね」という先生の言葉で、恥ずかしい気持ちがなくなったようです(^^)
自信を持てるようになりました
5年生も終わりになっての参加でしたので、心配も多かったのですが、思いのほか本人にあっているようでした。体験を始めてからはくもんの宿題は毎日必ずやり、学校の授業でも集中するようになったようです。
こつこつとマイペースでやることが意外と好きだった、ということがわかり、本人も自信を持つようになりました。
繰り返しすることで克服できると体感しました
初回でテストをしていただいて、現時点での状況把握をしていただきました。正確だけど時間がかかってしまう息子。テストにも表れていて、繰り返しすることで克服できることを教えていただきました。
先生の言葉で心が動いた様です
最初は渋っていましたが、先生から「いつからでも変われるよ」と言う言葉で心が動いた様です。
「どうしてもっと僕を早く公文に行かせてくれなかったの?」
ちょっと引っ込み思案な息子には、公文のように自分と向き合っての勉強がとても合っているみたいです。彼なりに静かに燃えているようで、家でもヒマがあると公文のプリントをながめています。
「お母さん、どうしてもっと僕を早く公文に行かせてくれなかったの」と言われました(笑)
集中力と計算力がついたようです
学年よりかなり下の学習から始めました。4回の体験だけで、集中力アップと計算が速くなった気がしています。これからが楽しみです。
できることから始まったことで自信につながりました
今回初めて体験させていただきました。娘は五年生です。算数の計算が苦手で自宅でもドリルを買いましたが、やるのは最初だけで後が続きませんでした。このままでは算数が嫌いになり他の勉強にも影響してくるのではと思い、公文の体験に行ってみることにしました。
スタートは二年生レベルからだったので簡単に解けるのと、どんどん先に進もうという意欲が出てきたようです。体験が終了する頃には、楽しいから続けたいと娘から言ってきました。その意欲をかって、入会しました。改めて公文の基本を忠実に、できるところから始めようという、姿勢が良かったんだと思います!
自主的に宿題をこなしていて、びっくりです
勉強嫌いの子供ですが、毎日沢山の宿題を出され、頑張ってこなしていました。自主的にやっていたので、びっくりです。
一生懸命算数の勉強をするようになりました
算数が苦手で嫌いだったが、公文で自分の苦手としている所からスタートする事が出来て今までよりも一生懸命算数の勉強をするようになった。
自分の学年よりも下の所で躓いていて学校の勉強では置いていかれる部分もあるので、そこから頑張れば今学校で習っている算数ももっと出来るようになると思えたみたいです。
どこでつまずいていたのかわかりました
今度中学生になる子ども、体験前の診断テストの結果にびっくり!!
他の塾の体験では分からなかったけど、基礎的なところからつまずいていました。このままではいけないと思い、即入会しました。
個人のレベルに合わせてのスタートなのですぐには結果はでませんがうちの子の場合、1年かけて同学年のレベルまで進めたらいいなと思います。
ほめられて自信を持って学べました
上手に誉めて学習させてもらえたので自信を持って学べたようです。家では叱って教えがちだったので行って良かったと思います。
初日は戸惑っていたがすぐに慣れました
初日は、生徒さんの多さと賑やかさに戸惑っていましたが、集中し自分と向き合うのが公文と思ったのか、直ぐに慣れた様子でした。
宿題を必ずやるようになりました
宿題と言われると、必ずやるので、とっても良かったです。
あらためて苦手な部分が再確認できました
初めてのKUMON体験でしたが、先生にはとても親切にしていただきました。算数での体験をさせていただきましたが、初歩的な部分が苦手とのことで、あらためて苦手な部分が再確認できました。
少しづつ本人も自信が持てるようになってきました
数学があんまりよくわかっていなかったので参加しましたが、小学4年の問題からやっていただき少しづつ本人も自信が持てるようになってきたようです。
体験学習のおかげで雰囲気がつかめました
KUMONは、幼い子が通う教室だと思い躊躇していましたが、体験学習をしたおかげで、雰囲気がつかめ、通うことが出来ました。
表情が明るくなって帰ってきました
見学のつもりで申込みをした所、無料体験ができるという事で、参加させていただきました。直前まで『見学だけでいい』『1日だけでいい』と、消極的で暗い表情の本人の様子に『ダメかな?』と親の私も諦め半分で、教室に見送りました。
無料体験なのに、30分以上も見ていただき、帰宅した際には、『すごく楽しかったし、よくわかった!次も絶対行く!入りたい』と、180度違った態度で、表情もとても明るくなっておりました。
最近、年齢的にか口数が減ってきていましたが、その日は、公文の教室であった事をたくさん話してくれました。
どこが分からないのかが分かった
体験学習の2週間で、どこが分からないのかが分かった。苦手科目だったけど自分もできそうな気になりました。
(生徒)



















